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La historia de la Facultad de Educación y Humanidades se entrelaza con el desarrollo mismo de la Universidad Militar Nueva Granada. Su origen se remonta al año 2003, cuando se consolidaron el Departamento de Educación y el Departamento de Humanidades, con el propósito de fortalecer la formación integral de los estudiantes y abrir espacios para el pensamiento crítico, la ética y la cultura.
En sus primeros años, ambos departamentos estuvieron bajo la dirección del maestro Gustavo García Cardona, hasta que en 2007 comenzaron a administrarse de manera independiente, aunque siempre unidos en su misión académica. El Departamento de Humanidades fue reglamentado oficialmente en 2005 mediante la Resolución 1108, estableciendo su estructura académica y funciones esenciales en docencia, investigación y proyección social.
El crecimiento de la Facultad se fortaleció en 2015, con la incorporación del Centro de Idiomas, que pasó a convertirse en el Departamento de Estudios Interculturales (DEIN), ampliando la mirada hacia la diversidad cultural y el diálogo de saberes.
Unidad académica que tiene como misión fomentar el desarrollo de las ciencias de la educación y las humanidades, mediante actividades de docencia, investigación y proyección social, con el fin de coadyuvar al cumplimiento de la misión institucional en la formación integral, humana y social de los miembros de la comunidad neogranadina, a partir de la promoción y el desarrollo de los valores y la responsabilidad social, para la construcción de la sociedad y el desarrollo del sector defensa colombiano.
La Facultad de Educación y Humanidades se habrá consolidado como comunidad académica y será reconocida en los ámbitos institucional, nacional e internacional, por la pertinencia, proyección y calidad de sus propuestas académicas de docencia, investigación y extensión en los campos de la educación y las humanidades, así como por su contribución a la formación integral de los miembros de la comunidad institucional, su aporte al compromiso de responsabilidad social de la Institución y a la solución de las necesidades de la sociedad colombiana.
La Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Militar Nueva Granada cuenta con dos departamentos académicos que apoyan la formación integral y el desarrollo de proyectos de investigación, docencia y proyección social:
Orientado a la formación en pensamiento crítico, ética, filosofía, comunicación, cultura y áreas afines, contribuyendo a la comprensión de los fenómenos humanos y sociales.
Enfocado en el estudio y promoción de la interculturalidad, la diversidad y los procesos de inclusión, fortaleciendo el diálogo entre saberes y culturas.
Estos departamentos constituyen el eje académico y formativo de la Facultad, aportando a la construcción de una educación con perspectiva humanista y social.
La Dirección de Investigaciones tiene como propósito fortalecer la producción académica y científica de la Facultad, a través de la promoción de proyectos de investigación, la articulación con grupos y semilleros, y la proyección del conocimiento hacia la sociedad.
Se constituye en un espacio de apoyo para docentes y estudiantes en el desarrollo de propuestas innovadoras que respondan a las necesidades del país en materia educativa, cultural y humanística.
La Dirección de Posgrados orienta y coordina los programas de especialización, maestría y doctorado de la Facultad, garantizando altos estándares de calidad académica, pertinencia social y proyección internacional.
Su labor se centra en la formación avanzada de profesionales e investigadores con capacidad crítica, liderazgo ético y compromiso con la transformación educativa, cultural y humanística del país.
La Facultad de Humanidades se compromete activamente con la comunidad, promoviendo el diálogo, la inclusión y el desarrollo cultural y social. A través de proyectos, talleres y actividades colaborativas, buscamos generar un impacto positivo que contribuya al bienestar colectivo y fomente el respeto por la diversidad. Nuestra misión es acercar el conocimiento humanístico a la sociedad, impulsando procesos de transformación social desde una perspectiva ética y crítica.
Doctora en Educación por la Universidad Santo Tomás (Colombia), con tesis laureada. Cuenta con un DEA en Estudios Avanzados en Cultura y Educación en América Latina de la Universidad de Artes y Ciencias Sociales (Chile), una Maestría en Educación con énfasis en Aprendizaje de las Matemáticas de la Universidad Externado de Colombia, trabajo de grado meritorio, y una Licenciatura en Educación con énfasis en Matemáticas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia).
Posee amplia experiencia docente en áreas como estadística, cálculo diferencial e integral, metodologías de investigación, epistemología, ambientes virtuales de aprendizaje, TIC aplicadas a la educación y bioética. Es investigadora de los grupos Liderazgo (A1) y Cultura y Desarrollo Humano (C), con un índice H5 y un puntaje ResearchGate de 8,11. Ha liderado y participado en proyectos de investigación financiados por la UMNG en temáticas relacionadas con la educación superior, tecnologías educativas e inteligencia artificial.
Su producción científica incluye publicaciones relevantes en inteligencia artificial y educación, epistemología de la investigación, competencias digitales y didáctica de las matemáticas, entre otros.
Desde su decanatura, lidera la Facultad de Educación y Humanidades con un enfoque estratégico en la innovación pedagógica, el uso ético de las tecnologías y el fortalecimiento de la investigación interdisciplinaria.
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