El estudiante de la Maestría en Biología Aplicada desarrolla su capacidad investigativa, a través de la observación, la exploración y la generación de hipótesis y explicaciones verosímiles, en un contexto científico. Es curioso, tiene sentido crítico y muestra disposición para cuestionar constructivamente el conocimiento. Valora el error como elemento que forma parte de la dinámica en la construcción del saber y un punto de referencia que permite reorientar el abordaje de los problemas. Contextualiza, de manera coherente y lógica, el saber que adquiere dentro de su estructura previa de conocimiento. Limita el papel de la memoria en su proceso de formación y prioriza el análisis y la crítica. Valora los escenarios de aprendizaje como oportunidades de ejercitar el pensamiento creativo e innovador, y concibe el aprendizaje como un proceso continuo que no está limitado por el tiempo, las personas, los contenidos u otros factores, sino que su formación le permitirá contar con una experiencia investigativa apropiada para que continúe con éxito su formación doctoral.