El curso "Inteligencia Artificial para Docentes: Transformando los Procesos en el Aula" del Departamento de Tecnologías del Conocimiento de la Facultad de Ciencias de la Universidad Militar brinda a los educadores las competencias necesarias para integrar efectivamente la IA en sus prácticas pedagógicas, optimizando y personalizando el proceso educativo. En la era digital actual, la inteligencia artificial (IA) ha emergido como una herramienta transformadora con el potencial de revolucionar múltiples sectores, incluida la educación, justificando plenamente la implementación de este curso.

Inicialmente, la IA permite crear entornos de aprendizaje dinámicos y adaptativos, ofreciendo retroalimentación personalizada y ajustando el contenido a las necesidades individuales de cada estudiante. Además, puede automatizar tareas administrativas repetitivas, como la evaluación de exámenes y la gestión de calificaciones, permitiendo a los docentes concentrarse en actividades pedagógicas más significativas. La formación en herramientas de IA es esencial para el desarrollo profesional continuo de los docentes, mejorando su práctica y preparándolos para los desafíos futuros.

Asimismo, la IA tiene el potencial de reducir brechas educativas al proporcionar recursos y apoyo adaptados a diversas necesidades, promoviendo un entorno de aprendizaje inclusivo y equitativo. Además, en una sociedad cada vez más tecnológica, los docentes deben estar preparados para guiar a sus estudiantes en el uso responsable y ético de la tecnología, formando ciudadanos críticos y responsables en la era digital.

Por estas razones, este curso se justifica plenamente, brindando a los educadores las herramientas necesarias para aprovechar al máximo las oportunidades que ofrece la IA en la optimización y personalización del proceso educativo.

Objetivos

Desarrollar en los docentes competencias teórico-prácticas necesarias para integrar efectivamente la inteligencia artificial (IA) en sus prácticas pedagógicas, aprovechando su potencial transformador para promover entornos educativos innovadores y preparados para los desafíos de la era digital.

Dirigido a

Público en General

Competencias

• Fomentar la colaboración entre docentes para integrar la IA en prácticas pedagógicas.
• Promover un enfoque ético y responsable en el uso de la IA.
• Comunicar de manera efectiva los conceptos, potencial e implicaciones de la IA en el entorno educativo.
• Desarrollar habilidades para guiar y acompañar a los estudiantes en el uso de la IA.
• Analizar y evaluar críticamente datos y resultados derivados de herramientas de IA para mejorar el proceso educativo.
• Desarrollar criterios sólidos para implementar herramientas.
• Aplicar la IA para identificar y resolver problemas educativos de manera innovadora y eficiente.

Contenido

Módulo 1: Fundamentos de la IA en Educación

• Introducción a la IA.
• Conceptos y Técnicas de IA.
• Aplicaciones de la IA en el ámbito educativo.

Módulo 2: Herramientas y aplicaciones de la IA para el aula

• Sistemas de tutoría inteligente.
• Herramientas de evaluación y retroalimentación automática.
• Recursos de aprendizaje adaptativo y personalizado.
• Asistentes virtuales y Chatbots educativos.

Módulo 3: Integración pedagógica de la IA en el aula

• Diseño instruccional y estrategias de enseñanza con IA.
• Creación de experiencias de aprendizaje enriquecidas con IA.
• Evaluación y seguimiento del aprendizaje con herramientas de IA.

Módulo 4: Análisis de datos educativos y toma de decisiones

• Recopilación y gestión de datos educativos.
• Análisis de datos con técnicas de IA.
• Toma de decisiones informadas con IA en el aula.
• Visualización y presentación de datos educativos.

Módulo 5: Aspectos éticos y sociales de la IA en entornos educativos

• Privacidad y seguridad de datos en la educación con IA.
• Equidad, inclusión y accesibilidad en el uso de la IA.
• Responsabilidad y transparencia en la toma de decisiones con IA

Estrategia metodológica

Para el logro de los objetivos planteados, el programa del curso contempla:

Para el desarrollo de las clases:

• Exposición de conceptos por parte del profesor
• Guías y talleres de soporte aplicados
• Desarrollo de ejercicios prácticos en el computador dirigidos por el docente
• Trabajo de retroalimentación y exploración para realizar fuera de clase 

Ayudas didácticas:

• Computadores personales.
• Talleres de ejercicios.
• Software.
• Aula virtual

Criterios de evaluación

El estudiante debe demostrar competencia en el manejo de cada una de las aplicaciones desarrollando talleres, guías de trabajo en clase y trabajos propuestos. Adicionalmente,
La evaluación debe medir el:

• Desarrollo cognitivo (conocimiento)
• Desarrollo de habilidades (operativo)

Resumen de ponderación:
Asistencia: Requisito obligatorio (mínimo 80% de la asistencia)
Proyectos y talleres prácticos: 40%
Demostración y presentaciones: 10%
Trabajo final de integración: 50%
Al finalizar el Curso, el DEPTEC de la Universidad Militar Nueva Granada, entregará un diploma de asistencia y aprobación.

Valor del curso

Institucional: $ 925.000

Particulares: $ 1.110.000

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Departamento de Tecnologías del Conocimiento

PBX: 650 0000 - Extensiones:

Bogotá, Villa Académica: 1220-1221-1222

Bogotá, Facultad de Medicina: 2127

Cajicá, Campus: 3042

e-mail: tecnologias.conocimiento@unimilitar.edu.co tecnologias.conocimientocampus@unimilitar.edu.co